10. 3. 2026
Jak si vytvořit oblak v lahvi? Jak za pomoci fénu a pingpongového míčku nasimulovat kroupu visící v silných oblacích? Jak si doma ověřit, proč tornáda rotují vždy na stejnou stranu? A jak si za pomoci baterky vyzkoušet, jak vzniká duha?
To a mnohem víc se dozvíte v Almanachu geovědních pokusů Petra Brože z Geofyzikálního ústavu AV ČR, do kterého naši kolegové Petr Zacharov a Kateřina Skripniková z Ústavu fyziky atmosféry AV ČR napsali nové strany!
U této příležitosti přinášíme rozhovor s jedním z autorů doplnění Almanachu, meteorologem Petrem Zacharovem.
Proč jste se rozhodli zapojit se do nového vydání Almanachu geovědních pokusů?
Už léta používáme pro demonstraci základních jevů v atmosféře jednoduché pokusy, které ukazují například vznik oblaku či rotaci tornáda. Almanach je skvělý soubor jednoduše vytvořitelných pokusů z geofyziky, a protože je meteorologie příbuznou vědou, doplnili jsme i naše pokusy. Máme velkou radost z toho, že je Almanach volně dostupný pod Creative Commons licencí.
Jaká čtyři témata v Almanachu popularizujete?
Přidali jsme vznik oblaku v lahvi, pokus s kroupou, rotaci tornáda a duhu. Jedná se o relativně snadné pokusy, které si můžete udělat doma, pomůcky stojí pár korun.
Oblak v lahvi demonstruje, že viditelná část oblaku na obloze je tvořená kapičkami vody (a ledovými krystalky) a ne neviditelnou vodní párou. Kroupa visí v silných oblacích stejně jako pingpongový míček v proudu fénu. Proud vzduchu přináší další a další kapičky. Kroupy mohou dorůstat velikosti golfových míčků, ale i daleko větších obřích rozměrů, např. tenisáku.
U tornád stejně jako u vypouštění vany koluje mýtus, že se na severní polokouli musí vír točit proti směru hodinových ručiček. Náš pokus tohle spolehlivě vyvrací. Na malé víry je totiž vliv rotace Země zanedbatelný.
No a duha je jeden z nejkrásnějších jevů počasí – a pomocí baterky, vody a zrcátka můžeme vyzkoušet, jak duha vzniká: rozkladem barev světla ve vodě a odrazem světla ve vodních kapkách.
Pro koho se Almanach hodí?
Almanach se hodí pro učitele základních a středních škol, ale využít ho mohou i rodiče nebo vedoucí zvídavých dětí. Ke každému meteorologickému, ale samozřejmě i geofyzikálnímu pokusu, jsme napsali, co můžeme v realitě pozorovat a jak to funguje. Takže experimentátoři vyzkouší pokus, a ještě se dozví spoustu zajímavostí.
Almanach je ke stažení tu: https://www.ig.cas.cz/pro-verejnost/edukativni-materialy/almanach-geovednich-pokusu/
